Nguyễn TrãiĐại cáo bình NgôCáoTổng kết 10 năm phòng quân MinhÁng thiên cổ hùng vănNguyễn TrãiBảo kính cảnh giớiThơ Đường luậtBài ca cảnh đẹp vạn vật thiên nhiên và cuộc sốngViệt hóa thơ Đường luậtNgô Sĩ LiênHưng Đạo Đại Vương nai lưng Quốc TuấnSử biên niên
Ca ngợi phẩm chất cao rất đẹp của è Quốc TuấnKể chuyện kế hoạch sử, chân thật, giản dịNguyễn DữChuyện chức phán sự thường Tản ViênTruyền kìCa ngợi tính giải pháp con fan Ngô Tử Văn

Kể chuyện bao gồm yếu tố hoang đường kì ảo

Nguyễn DuTruyện KiềuTruyện thơTố cáo XHPK, xã hội đồng tiền chà đấm đá số phận người phụ nữĐỉnh cao của thơ NômNguyễn DuĐộc tè thanh kíThất ngôn bát cú Đường luậtNỗi đau trước định mệnh kẻ tài hoa bị vùi dập

Ngôn ngữ: hàm súc, tinh

tế. Sự phá phương pháp khuôn

mẫu của thơ Đường luật.

Bạn đang xem: Tác phẩm văn học trung đại

Đặng trần CônChinh phụ ngâmNgâm khúcTố cáo cuộc chiến tranh phi nghĩa, cảm thông cho người phụ nữSong thất lục bátNguyễn Bỉnh KhiêmNhànThất ngôn chén cú Đường luậtThể hiện thú nhàn, ý niệm sống của người ẩn sĩ

Ngôn ngữ: giản dị, hàm

súc, giàu chất triết lí. Giải pháp nói đối lập,

ngược nghĩa rạm trầm,

giàu hóa học triết lí.

Hoàng Đức LươngTựa trích diễm thi tậpTựaNêu cao tứ tưởng hòa bình dân tộc về văn hóa, văn họcNghệ thuật lập luận chặt chẽ, lời lẽ thiết tha.Phạm Ngũ LãoThuật hoàiThất ngôn tứ giỏi Đường luậtThể hiện tại khát vọng lập công với nước trả nợ nam nhiThủ pháp gợi, thiên về tuyệt hảo bao quát, hàm súc. Văn pháp nghệ thuật hùng hổ có tính sử thi với biểu tượng thơ khủng lao, kì vĩ.Trương Hán SiêuBạch Đằng giang PhúPhúHoài niệm vè lịch sử oanh liệt, qua đó thể hiện nay tình yêu đất nước, niềm trường đoản cú hào dân tộc,…Đỉnh cao thẩm mỹ thể phú

Hãy cùng Top lời giải xem thêm về văn học tập trung đại vn (Từ nuốm kỉ X đến cầm cố kỉ XIX) nhé!


Mục lục văn bản


1. Các thành phần chủ yếu của văn học tập trung đại Việt Nam


2. Các giai đoạn cách tân và phát triển của văn học trung đại Việt Nam


3. Xúc cảm chủ đạo của văn học trung đại Việt Nam


1. Các thành phần đa số của văn học tập trung đại Việt Nam

a. Văn học chữ Hán

- Nền văn học viết bằng chữ Hán , xuất hiện sớm , tồn taị trong suốt quy trình hình thành và trở nên tân tiến của văn học trung đại.

- Thể nhiều loại : thu nhận thể loại của văn học Trung Quốc: Chiếu, biểu, hịch, cáo, truyền kì, tè thuyết chương hồi …

*
Thống kê công trình văn học tập trung đại Việt Nam?" width="477">

b . Văn học tập chữ Nôm

- sáng tác bằng văn bản Nôm – thành lập và hoạt động muộn hơn văn học chữ Hán

- Thể các loại : hầu hết là thơ, ít tất cả tác phẩm văn xuôi , phú , văn tế …

*
Thống kê thành công văn học tập trung đại Việt Nam? (ảnh 2)" width="641">

2. Các giai đoạn cách tân và phát triển của văn học tập trung đại Việt Nam

* quy trình từ nuốm kỉ X cho hết cầm cố kỉ XIV:

a. Thực trạng lịch sử: Bảo vệ tổ quốc, lập các kì tích trong tao loạn chống ngoại xâm, chế độ phong kiến nước ta phát triển đi lên.

b. Nội dung: yêu thương nước với dư âm hào hùng ( hàokhí Đông A ).

c. Nghệ thuật:

- Văn học chữ Hán: văn thiết yếu luận, văn xuôi về định kỳ sử, thơ phú.

– Văn học chữ Nôm: một trong những bài thơ phú Nôm.

* giai đoạn từ cố kỉnh kỉ XV đến hết XVII:

a. Thực trạng lịch sử:

– Kì tích vào cuộc binh lửa chống quân Minh. 

– chính sách phong kiến nước ta đạt đến đỉnh cao cực thịnh, tiếp nối có những bộc lộ khủng hoảng.

b. Nội dung: Từ ngôn từ yêu nước với dư âm ngợi ca gửi sang nội dung phản ánh, phê phán hiện nay xã hội phong loài kiến trên lập trường đạo đức với cảm hứng củng cố, hồi phục xã hội tỉnh thái bình thịnh trị.

c. Nghệ thuật:

- Văn học chữ Hán: văn chính luận, văn xôi tự sự.

Xem thêm: Hàn Quốc Đã “Qua Mặt” Nhật Bản Và Hàn Quốc Hợp Tác Để Ngăn Chặn Các Đối Thủ

- Văn học chữ Nôm: có sự Việt hoá, sáng tạo những thể một số loại văn học dân tộc bản địa (thơ Nôm, khúc ngâm, diễn ca lịch sử).

* giai đoạn từ nỗ lực kỉ XVIII cho nửa đầu vắt XIX:

a. Yếu tố hoàn cảnh lịch sử:

– chế độ phong kiến suy thoái.- Cuộc khởi nghĩa Tây sơn ( Nguyễn Huệ) lật đổ tập đoàn PK Đàng trong ( chúa Nguyễn) và Đàng ngoài( vua Lê chúa Trịnh), đánh tan giặc ngoại xâm ( quân Xiêm quân Thanh )

- Triều Nguyễn khôi phục chế độ phong kiến, hiểm hoạ xâm chiếm của thực dân Pháp.

b. Nội dung:Trào lưu lại nhân đạo chủ nghĩa.

c. Nghệ thuật:

- Thơ Nôm được khẳng định và đạt tới đỉnh cao.

- Văn xuôi từ bỏ sự chữ Hán: tiểu thuyết chương hồi.

* quá trình nửa cuối XIX:

a. Yếu tố hoàn cảnh lịch sử

:– Thực dân Pháp xâm lược Việt Nam. Nhân dân quật cường chống giặc ngoại xâm, 

– buôn bản hội vn là xã hội thực dân nữa phong kiến, văn hoá phương Tây tác động tới cuộc sống xã hội Việt Nam. 

b. Nội dung:

- Văn học tập yêu nước mang âm hưởng bi tráng.

- Thơ ca trữ tình, trào phúng ( Nguyễn Khuyến, Tú Xương ).

c. Nghệ thuật:

- Thơ Nguyễn Khuyến, Tú Xương là thành tựu thẩm mỹ và nghệ thuật đặc sắc.

- sáng tác đa số vẫn theo các thể các loại và thi pháp truyền thống.

- một vài tác phẩm văn xuôi chữ quốc ngữ đã bước đầu đổi bắt đầu theo hướng tân tiến hoa.

3. Cảm hứng chủ đạo của văn học trung đại Việt Nam

+ cảm hứng yêu nước: Thể hiện nay qua tư tưởng trung quân được bộc lộ một cách đa dạng và phong phú ở các khía cạnh như sự ý thức tự công ty tự cường, niềm từ bỏ hào dân tộc, tình yêu quê hương đất nước hay lòng yêu thương hòa bình, phẫn nộ quân xâm lược, ý chí quyết win kẻ thù…

+ cảm xúc nhân đạo: Là tác phẩm hướng tới con fan và vì bé người, rước con người là trọng tâm qua việc bày tỏ sự đồng cảm, yêu thương xót, bảo vệ, đề cao, bênh vực xuất xắc trân trọng… ở kề bên đó, xúc cảm nhân đạo còn thể hiện qua câu hỏi lên án, cáo giác hay phê phán mẫu ác, mẫu xấu.